terça-feira, 24 de maio de 2011

MENSAGEM

TESTE PARA IDENTIFICAR O ESTILO DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAL.

Teste para Identificar a Orientação


Faça os 3 testes e a maior soma será igual a sua orientação no momento!

Use este Critério:



0 – Nunca 2 – Às vezes 4 - Sempre

1 – Raramente 3 – Muitas vezes





ORIENTAÇÃO AUDITIVA



( ) 1- Gosto de ouvir música quando não tenho nada para fazer a noite.

( ) 2- Para lembrar o nome de alguém, eu o repito várias vezes para mim mesmo.

( ) 3- Gosto de longas conversas.

( ) 4- Prefiro que meu chefe me explique algo oralmente do que por escrito.

( ) 5- Gosto de programas de variedades e de entrevistas no rádio e na televisão.

( ) 6- Uso rimas para me lembrar das coisas.

( ) 7- Sou um bom ouvinte.

( ) 8- Prefiro saber das notícias pelo rádio do que pelos jornais ou revistas.

( ) 9- Falo bastante comigo mesmo.

( ) 10- Prefiro ouvir uma fita cassete sobre um assunto do que ler sobre ele.

( ) 11- Sinto-me mal quando o meu carro faz um barulho estranho (quando batuca ou sibila etc.)

( ) 12- Posso dizer muito sobre alguém somente pelo tom da sua voz.

( ) 13- Compro muitos discos e fitas gravadas.

( ) 14- Estudo para um teste lendo em voz alta as minhas anotações ou estudando com outras pessoas.

( ) 15- Prefiro fazer uma palestra sobre um tópico do que escrever um artigo.

( ) 16- Gosto de assistir a concertos e a apresentações musicais.

( ) 17- As pessoas às vezes dizem que falo demais.

( ) 18- Quando estou numa cidade estranha, gosto de parar para pedir informações, verbalmente.

( ) 19- Converso com meu cão ou gato.

( ) 20- Converso em voz alta comigo mesmo quando estou resolvendo um problema de matemática.

( ) Total de pontos para a Orientação Auditiva.



ORIENTAÇÃO POR SENSAÇÃO – MOVIMENTO – TATO (SINESTÉSICA)


( ) 1- Gosto de fazer exercícios físicos (dançar, caminhar, praticar esportes, sexo, etc...).

( ) 2- Quando estou com os olhos vendados consigo distinguir objetos pelo tato.

( ) 3- Quando estou ouvindo música não consigo deixar de batucar com os pés.

( ) 4- Gosto de estar ao ar livre.

( ) 5- Tenho boa coordenação motora.

( ) 6- Tenho tendência a ganhar peso.

( ) 7- Compro certas roupas porque gosto do toque do tecido.

( ) 8- Gosto de criar animais de estimação.

( ) 9- Toco nas pessoas quando estou conversando com elas.

( ) 10- Quando estava aprendendo a datilografar, aprendi rapidamente o sistema de toques.

( ) 11- Quando era criança fui muito carregada no colo e tocada.

( ) 12- Aprecio mais praticar do que assistir esportes.

( ) 13- Gosto de tomar um banho demorado no fim do dia.

( ) 14- Eu realmente gosto de ser massageado.

( ) 15- Sou um bom dançarino.

( ) 16- Não consigo viver sem frequentar uma academia de ginastica ou spa.

( ) 17- Gosto de levantar-me e espreguiçar com frequência.

( ) 18- Posso dizer muito sobre uma determinada pessoa simplesmente pelo modo com que ela aperta as mãos.

( ) 19- Se eu tiver um dia ruim, meu corpo fica muito tenso.

( ) 20- Gosto de fazer artesanatos, trabalhos manuais e/ou de construir coisas.



( ) Total de pontos para Orientação por Sensação – Movimento – Tato (Sinestésica)



ORIENTAÇÃO VISUAL



( ) 1- Quando não tenho nada para fazer à noite, gosto de assistir televisão.

( ) 2- Uso imagens virtuais para me lembrar de nomes de pessoas.

( ) 3- Gosto de ler livros e revistas.

( ) 4- Prefiro receber instruções por escrito do que oralmente.

( ) 5- Escrevo listas das coisas que tenho que fazer.

( ) 6- Sigo rigorosamente as receitas quando estou cozinhando.

( ) 7- Consigo montar miniaturas e brinquedos com facilidade se seguir as instruções escritas.

( ) 8- Gosto de jogos do tipo de Top-Letras, do Jogo da Senha e Palavras Cruzadas.

( ) 9- Cuido muito da minha aparência.

( ) 10- Mantenho uma agenda, onde registro o que faço.

( ) 11- Gosto de ir a exposições artísticas e a museus.

( ) 12- Em geral gosto de fotografias e dos trabalhos artísticos utilizados em publicidade.

( ) 13- Escrevo resumos de todos os pontos pertinentes ao estudar para uma prova.

( ) 14- Consigo localizar-me com facilidade numa cidade nova se eu tiver um mapa.

( ) 15- Sempre gosto de manter a minha casa com a aparência limpa e organizada.

( ) 16- Todos os meses assisto a dois ou mais filmes (cinema, vídeo, TV).

( ) 17- Não tenho boa impressão de alguém se ele não estiver bem vestido.

( ) 18- Gosto de observar as pessoas.

( ) 19- Sempre mando consertar o mais rápido possível os arranhões do meu carro (moto, bicicleta, objetos pessoais, etc...).

( ) 20- Acho que flores frescas realmente embelezam a casa e o escritório.

( ) Total de pontos Orientação Visual

ESTILO DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAL-DEFINIÇÃO

O ESTILO DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAL


________________________________________

Gilberto Teixeira (Prof. Doutor FEA/USP)

Entre as modalidades para se aprender, existem as três seguintes:



a) Visual à aprendendo por meio da visão

b) Auditiva à aprendendo através da audição

c) Sinestésica à aprendendo através do movimento, do toque, do fazer.



Sobre as características das pessoas quanto a sua melhor modalidade para o aprendizado, pode-se dizer:



Pessoas VISUAIS são as que:

• Falam rápido.

• Procuram ser limpas e organizadas.

• Freqüentemente respondem às perguntas com um simples sim ou não.

• Gostam de fazer rabiscos ou garatujas enquanto participam de uma reunião.

• Observam os detalhes ambientais.

• Buscam o bom planejamento a longo prazo.

• Executam a leitura com rapidez.

• Memorizam através de associações visuais.

• Lembram o que viram melhor do que aquilo que ouviram.

• Não se distraem facilmente com o barulho.

• Têm problemas para lembrar instruções verbais.

• Precisam de uma visão global e querem saber o intuito de todo e qualquer projeto.

• Esquecem de deixar instruções verbais para os outros.

• Gostam mais de artes plásticas do que de música.

• Às vezes saem de sintonia quando o negócio é prestar atenção durante muito tempo.

• Preferem fazer uma demonstração física a fazer um discurso.

• Comumente sabem o que têm de dizer, porém não conseguem pronunciar as palavras corretas.


Pessoas AUDITIVAS são as que:


• Falam consigo mesmas enquanto estão trabalhando

• Gostam mais de piadas contadas do que de mímica e de trejeitos cômicos.

• Distraem-se facilmente com o barulho.

• Têm problemas com projetos que envolvam visualização como, por exemplo, cortar algo em pedaços para fazer alguma montagem.

• Mexem os lábios e pronunciam as palavras enquanto estão lendo.

• Gostam de ler as coisas em voz alta e ouvir o que estão dizendo.

• Adoram discutir e entram em longas descrições.

• Aprendem melhor quando ouvem e lembram com mais eficiência o que foi discutido com mais precisão do que aquilo que foi mostrado.

• Podem repetir e inclusive fazer imitação do timbre e da intensidade da voz de quem ouviram falar.

• Acham o ato de escrever enfadonho, porém são muito bons no discurso.

• Apreciam mais a música do que as artes plásticas.

• Falam em padrões rítmicos.

• Freqüentemente discursam com eloqüência.

• Podem soletrar ou explicar detalhadamente melhor do que escrevendo as mesmas informações.


Pessoas SINESTÉSICA as que:

• Falam bem devagar.

• Não conseguem lembrar de localidades e de outros pontos geográficos, a não ser que tenham estado lá recentemente.

• Usam palavras de ação.

• Respondem prontamente a apelos físicos.

• Tocam nas pessoas para poder chamar a sua atenção.

• Não conseguem ficar sentadas quietas durante longos períodos.

• Fazem muitos gestos.

• Sentam-se perto de alguém quando estão falando.

• Usam o dedo como um indicador enquanto estão lendo.

• Memorizam melhor quando estão andando e vendo.

• Aprendem com mais eficiência e eficácia quando estão fazendo ou manipulando algo.

• Possuem um desenvolvimento muscular precoce.

• Soltam-se continuamente para a movimentação e para o esforço físico.

• Gostam de estar envolvidos em jogos.

• Podem ter uma caligrafia bem feia.

Como se pode perceber facilmente, caso se conheça as características visual, auditiva e SINESTÉSICA , torna-se bem mais simples “ajustar” o processo e aprendizado para a melhor modalidade.

A verdade, entretanto, é que, em muitos casos, pode surgir, na sala de aula um conflito entre a modalidade de aprendizado preferida do estudante e o estilo de ensino do professor.

Esse fenômeno ocorre com facilidade quando se sai do 2o grau para a Faculdade, pois a instrução muda de fortemente visual para mais auditiva!

Dessa forma, os aprendizes visuais, que são a maior porcentagem da população, de repente se sentem num estado desagradável.

Não é muito difícil para alguém, por exemplo, um professor, descobrir quais são as melhores palavras que ele deve usar para se comunicar bem.

Pode-se inclusive chamar essas palavras de predicados ou “palavras do processo”.

Além de usar as corretas palavras do processo, é importante usar a velocidade adequada na fala, ou seja, para os visuais, falar rápido; para os auditivos em uma cadência média; e para o SINESTÉSICOS falar bem pausadamente.

domingo, 22 de maio de 2011

COMO CRIAR UM DELINGUENTE?

Comece na infância a dar ao seu filho tudo que ele quiser. Assim, quando crescer, ele acreditará que o mundo tem obrigação de lhe dar tudo o que deseje.




Quando ele disser palavrões, ache graça. Isso o fará considerar-se interessante.



Nunca lhe dê qualquer orientação espiritual. Espere até que ele chegue aos 21 anos, e "decida por si mesmo".



Apanhe tudo o que ele deixar jogado: livros, sapatos, roupas. Faça tudo para ele, para que aprenda a jogar sobre os outros toda a responsabilidade.



Discuta com frequência na presença dele. Assim não ficará muito chocado quando o lar se desfizer mais tarde.



Dê-lhe todo o dinheiro que ele quiser. Nunca o deixe ganhar seu próprio dinheiro. Por que ele terá que passar pelas mesmas dificuldades que você passou?



Satisfaça todos os seus desejos de comida, bebida e conforto. Negar pode acarretar frustrações prejudiciais.



Tome o partido dele contra vizinhos, professores, amigos. ( Afinal todos tem má vontade para com seu filhinho.)



Quando ele se meter em alguma encrenca séria, dê essa desculpa: "Nunca consegui dominá-lo."



Em ocasiões onde ele estiver reunido com amiguinhos ou com seus irmãos use e abuse das comparações que incitem disputa. Compare seu caráter, sua capacidade intelectual, e seus dotes estéticos; diga em alto e bom tom para que todos possam ouvir, ele inclusive, coisas do tipo: "Meu filho é mais inteligente que os outros, é mais bonito, é mais esperto, é um gênio."



Se tiver algum vício, demonstre-o em sua presença todos os dias. Assim ele vai achar tudo isto natural, e com certeza, mais tarde, vai ouvir suas repreensões sobre os males que estas imperfeições podem trazer.



Feito tudo isso, prepare-se para uma vida de desgostos. É sem dúvida seu mais que merecido destino!



Fonte: Departamento de Polícia do Texas - EUA

(Revisado por Alberto Filho/Anne Lucille - fevereiro 2008)





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quarta-feira, 18 de maio de 2011

Depoimento da professora Amanda Gurgel

COMO VOCÊ ASSIMILA O MUNDO QUE O RODEIA?

Teste para Identificar a Orientação


Faça os 3 testes e a maior soma será igual a sua orientação no momento!

ORIENTAÇÃO AUDITIVA



Use este Critério:

0 – Nunca 2 – Às vezes 4 - Sempre

1 – Raramente 3 – Muitas vezes



( ) 1- Gosto de ouvir música quando não tenho nada para fazer a noite.

( ) 2- Para lembrar o nome de alguém, eu o repito várias vezes para mim mesmo.

( ) 3- Gosto de longas conversas.

( ) 4- Prefiro que meu chefe me explique algo oralmente do que por escrito.

( ) 5- Gosto de programas de variedades e de entrevistas no rádio e na televisão.

( ) 6- Uso rimas para me lembrar das coisas.

( ) 7- Sou um bom ouvinte.

( ) 8- Prefiro saber das notícias pelo rádio do que pelos jornais ou revistas.

( ) 9- Falo bastante comigo mesmo.

( ) 10- Prefiro ouvir uma fita cassete sobre um assunto do que ler sobre ele.

( ) 11- Sinto-me mal quando o meu carro faz um barulho estranho (quando batuca ou sibila etc.)

( ) 12- Posso dizer muito sobre alguém somente pelo tom da sua voz.

( ) 13- Compro muitos discos e fitas gravadas.

( ) 14- Estudo para um teste lendo em voz alta as minhas anotações ou estudando com outras pessoas.

( ) 15- Prefiro fazer uma palestra sobre um tópico do que escrever um artigo.

( ) 16- Gosto de assistir a concertos e a apresentações musicais.

( ) 17- As pessoas às vezes dizem que falo demais.

( ) 18- Quando estou numa cidade estranha, gosto de parar para pedir informações, verbalmente.

( ) 19- Converso com meu cão ou gato.

( ) 20- Converso em voz alta comigo mesmo quando estou resolvendo um problema de matemática.

( ) Total de pontos para a Orientação Auditiva.















ORIENTAÇÃO POR SENSAÇÃO – MOVIMENTO – TATO (SINESTÉSICA)

( ) 1- Gosto de fazer exercícios físicos (dançar, caminhar, praticar esportes, sexo, etc...).

( ) 2- Quando estou com os olhos vendados consigo distinguir objetos pelo tato.

( ) 3- Quando estou ouvindo música não consigo deixar de batucar com os pés.

( ) 4- Gosto de estar ao ar livre.

( ) 5- Tenho boa coordenação motora.

( ) 6- Tenho tendência a ganhar peso.

( ) 7- Compro certas roupas porque gosto do toque do tecido.

( ) 8- Gosto de criar animais de estimação.

( ) 9- Toco nas pessoas quando estou conversando com elas.

( ) 10- Quando estava aprendendo a datilografar, aprendi rapidamente o sistema de toques.

( ) 11- Quando era criança fui muito carregada no colo e tocada.

( ) 12- Aprecio mais praticar do que assistir esportes.

( ) 13- Gosto de tomar um banho demorado no fim do dia.

( ) 14- Eu realmente gosto de ser massageado.

( ) 15- Sou um bom dançarino.

( ) 16- Não consigo viver sem frequentar uma academia de ginastica ou spa.

( ) 17- Gosto de levantar-me e espreguiçar com frequência.

( ) 18- Posso dizer muito sobre uma determinada pessoa simplesmente pelo modo com que ela aperta as mãos.

( ) 19- Se eu tiver um dia ruim, meu corpo fica muito tenso.

( ) 20- Gosto de fazer artesanatos, trabalhos manuais e/ou de construir coisas.



( ) Total de pontos para Orientação por Sensação – Movimento – Tato (Sinestésica)



























ORIENTAÇÃO VISUAL



( ) 1- Quando não tenho nada para fazer à noite, gosto de assistir televisão.

( ) 2- Uso imagens virtuais para me lembrar de nomes de pessoas.

( ) 3- Gosto de ler livros e revistas.

( ) 4- Prefiro receber instruções por escrito do que oralmente.

( ) 5- Escrevo listas das coisas que tenho que fazer.

( ) 6- Sigo rigorosamente as receitas quando estou cozinhando.

( ) 7- Consigo montar miniaturas e brinquedos com facilidade se seguir as instruções escritas.

( ) 8- Gosto de jogos do tipo de Top-Letras, do Jogo da Senha e Palavras Cruzadas.

( ) 9- Cuido muito da minha aparência.

( ) 10- Mantenho uma agenda, onde registro o que faço.

( ) 11- Gosto de ir a exposições artísticas e a museus.

( ) 12- Em geral gosto de fotografias e dos trabalhos artísticos utilizados em publicidade.

( ) 13- Escrevo resumos de todos os pontos pertinentes ao estudar para uma prova.

( ) 14- Consigo localizar-me com facilidade numa cidade nova se eu tiver um mapa.

( ) 15- Sempre gosto de manter a minha casa com a aparência limpa e organizada.

( ) 16- Todos os meses assisto a dois ou mais filmes (cinema, vídeo, TV).

( ) 17- Não tenho boa impressão de alguém se ele não estiver bem vestido.

( ) 18- Gosto de observar as pessoas.

( ) 19- Sempre mando consertar o mais rápido possível os arranhões do meu carro (moto, bicicleta, objetos pessoais, etc...).

( ) 20- Acho que flores frescas realmente embelezam a casa e o escritório.

( ) Total de pontos Orientação Visual

sábado, 14 de maio de 2011

RECOMEÇAR

Recomeçar




Não importa onde você parou...

em que momento da vida você cansou...

o que importa é que sempre é possível e

necessário "Recomeçar".



Recomeçar é dar uma nova chance a si mesmo...

é renovar as esperanças na vida e o mais importante...

acreditar em você de novo.



Sofreu muito nesse período?

foi aprendizado...



Chorou muito?

foi limpeza da alma...



Ficou com raiva das pessoas?

foi para perdoá-las um dia...



Sentiu-se só por diversas vezes?

é porque fechaste a porta até para os anjos...



Acreditou que tudo estava perdido?

era o início da tua melhora...



Pois é...agora é hora de reiniciar...de pensar na luz...

de encontrar prazer nas coisas simples de novo.



Que tal

Um corte de cabelo arrojado...diferente?

Um novo curso...ou aquele velho desejo de aprender a

pintar...desenhar...dominar o computador...

ou qualquer outra coisa...



Olha quanto desafio...

quanta coisa nova nesse mundão de meu Deus te

esperando.



Tá se sentindo sozinho?

besteira...tem tanta gente que você afastou com o

seu "período de isolamento"...

tem tanta gente esperando apenas um sorriso teu

para "chegar" perto de você.



Quando nos trancamos na tristeza...

nem nós mesmos nos suportamos...

ficamos horríveis...

o mal humor vai comendo nosso fígado...

até a boca fica amarga.



Recomeçar...

hoje é um bom dia para começar novos

desafios.



Onde você quer chegar?

ir alto...sonhe alto... queira o

melhor do melhor... queira coisas boas para a vida...

pensando assim trazemos prá nós aquilo que desejamos...

se pensamos pequeno...

coisas pequenas teremos...



já se desejarmos fortemente o melhor e principalmente

lutarmos pelo melhor...

o melhor vai se instalar na nossa vida.

E é hoje o dia da faxina mental...

joga fora tudo que te prende ao passado... ao mundinho

de coisas tristes...



fotos...peças de roupa, papel de bala...ingressos de

cinema, bilhetes de viagens...

e toda aquela tranqueira que guardamos

quando nos julgamos apaixonados...

jogue tudo fora... mas principalmente...

esvazie seu coração... fique pronto para a vida...

para um novo amor...



Lembre-se somos apaixonáveis...

somos sempre capazes de amar muitas e muitas vezes...

afinal de contas...

Nós somos o "Amor"...



" Porque sou do tamanho daquilo que vejo, e não do

tamanho da minha altura."



CARLOS DRUMOND DE ANDRADE